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甘谷县农村党员干部现代远程教育系统展“八项活动”服务“联村联户、为民富民”行动实施方案
来源: 作者: 日期:2012-5-3 16:05:05 点击:

 

甘谷县农村党员干部现代远程教育系统

开展“八项活动”服务“联村联户、为民富民”行动

     

 

为了深入贯彻落实省远程办《关于在全省农村党员干部现代远程教育系统开展“十项活动”服务“联村联户,为民富民”行动的意见》和全县“联村联户、为民富民”行动会议精神,现结合我县实际,制定以下实施方案。

一、重要意义

我县农村面广、贫困面大,正处于夯实基础、提升优势、积蓄后劲、转型发展的重要时期,最大的矛盾是发展不足,最大的责任是富民安民,最大的任务是与全国、全省、全市同步实现全面小康。面对这一形势和任务,全县远程教育系统开展“八项活动”服务“联村联户、为民富民”行动,能充分发挥现代远程教育信息量大、生动直观、覆盖乡村、方便快捷等优势,最大限度地实现教育资源共享,使远程教育网络成为宣传政策、教育农民、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型的为民富民服务平台,以实际行动切实服务“联村联户、为民富民”行动,对于提升党员群众素质、密切党群干群关系、促进农民增收致富具有更加重要、更加现实、更加特殊的意义。

二、目标任务

一是农村党建工作得到明显加强。通过开展“八项活动”,架起基层党组织与党员群众沟通交流的桥梁,拓展联系群众、组织群众、服务群众的渠道,进一步提高农村党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力,巩固党在农村的执政基础。

二是管理人员素质得到明显提升。通过开展“八项活动”,引导乡村远教工作人员和站点管理员,在服务“联村联户、为民富民”行动的实践中转变作风,不断提升政治素质和业务水平,能胜任教学组织管理工作,保证终端接收站点设备正常运行。

三是远程教育学用效果明显增强。通过开展“八项活动”,把远程教育站点建设成为提高农村党员干部综合素质的培训点、农村信息化的示范点、广大农民学习现代农业知识和实用技术的致富点。

四是党员群众致富本领明显增强。通过开展“八项活动”, 使党的惠农政策、农业科技知识、市场供求信息等及时有效地传递到农村基层党员干部和群众中去,通过学理论、学政策、学知识、学技术,使广大农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人,增强脱贫致富的本领,不断提高党员群众的致富和带富能力。

五是农村文化建设得到明显改善。通过开展“八项活动”, 传播先进文化、倡导文明新风、丰富农村精神文化生活和社会主义精神文明建设,引导农民群众转变思想观念、改进生活方式和行为习惯,促进农村公共文化活动的开展,促进和谐乡村社会建设。

三、主要内容

1、利用远程教育阵地开展政策舆论宣传。在远程教育县级辅助教学网站——《2222.net网》,开设“联村联户、为民富民”专题网页,及时全面反映全县开展“联村联户、为民富民”行动的工作动态和经验做法,集中展示行动中涌现出的先进典型和事迹。各乡镇、县远程教育成员单位要及时总结和上报“联村联户、为民富民”行动开展过程中的先进典型、经验做法和取得的成效。

2、举办站点管理员培训班。按照“分级管理、分层培训”的原则,以提高站点管理人员的政治业务素质和实际操作水平为目的,采取集中授课、现场观摩、实际操作等多种方式,根据培训对象的文化水平和理解接受能力,因材施教,使站点管理人员能够熟练地操作使用和管理维护站点设备。同时,将大学生“村官”充实到管理员队伍之中,提升远程教育管、学、用水平。

3、开展派员参与站点教学活动。县委组织部将定期派专人到各乡镇参加站点的组织教学,督促和指导站点教学工作中存在的困难和问题。各乡镇也要派出专人深入到各站点指导教学活动,切实彻底消灭“零开机”站点,为群众提供看得懂、学得会、用得上的节目,提高全县远程教育站点使用率和课件点击率

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